Задать вопрос

Уважаемая Мария Витальевна, добрый день! Обращаюсь к Вам по поручению родительского комитета 3 «Г» класса. В новом учебном году мы с огорчением узнали о распоряжении убрать цветы из помещения класса. В прошлом учебном году мы обращали внимание администрации нашей школы на температурный режим, влажность воздуха и концентрацию углекислого газа в аудитории номер 213, в которой учатся наши дети. В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 показатели температуры и влажности воздуха должны находиться в значениях 18-24 градуса и 40-60 процентов соответственно. Данные нормативы, особенно в течении отопительного сезона, по нашему глубокому убеждению не соблюдаются. Показатели концентрации углекислого газа также не соответствуют гигиеническим нормам (Предельно Допустимой Концентрации). И это при том, что режим проветривания на переменах, до начала занятий и после их окончания, регламентированный Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.2821-10 для общеобразовательных учреждений строго соблюдается учителем. Не найдя возможности пойти на встречу родителям и установить регулируемые батареи, (а данная техническая возможность со слов предыдущего заведующего хозяйством школы имеется) работники школы срезали одну батарею. Температурный режим и влажность улучшились, но уверяю Вас, они далеки от приемлемой нормы. Существенное позитивное влияние на экологическую ситуацию в помещении оказывали цветы. Цветы двух видов - Хлорофитум и Сенсиеверия решали три задачи - насыщение помещения кислородом, (Сенсиеверия - рекордсмен среди комнатных растений по выработке кислорода), повышали влажность воздуха и боролись с бактериями и вирусами (Хлорофитум уничтожает до 80 -и процентов вирусов, бактерий и других вредных веществ в помещении при должном количестве, недаром это удивительное растение присутствовало во всех советских детских и медицинских учреждениях). Уважаемая Мария Витальевна, моя мама Белоусова Зинаида Дмитриевна, 43 года проработала в школе 287 учителем русского языка и литературы. Для меня школа - это Храм, это мой второй дом. Складывающаяся ситуация является скорее исключением из той атмосферы уюта, любви и заботы, которую педагогическому коллективу школы и Вам лично удаётся создавать и поддерживать в школе. Сухой, перегретый воздух и отсутствие в должной степени кислорода, приводит к повышенной утомляемости наших детей, понижается их устойчивость к вирусам, а это в нашей всеобщей борьбе с распространением вирусной инфекции COVID-19 недопустимо! Просим Вас, в связи с малым размером нашей аудитории и вышеперечисленными аргументами, сделать исключение и разрешить нам оставить минимальное количество цветов в помещении класса. Освещенность аудитории, регламентируемая тем же СанПиН 2.4.2.2821-10 (соотношение площади помещения и световых проемов) позволяет это сделать, разместив цветы на подоконниках. Если из соображений единообразия (что безусловно важно) это невозможно, мы можем разместить цветы на полках и в межоконных проемах. Все изложенные аргументы мы готовы подтвердить, произведя с Вашего разрешения необходимые экологические замеры в помещении и представив научные данные о цветах. Более того, нам кажется, что этот опыт можно и нужно распространять в складывающейся реальности, но это конечно на Ваше усмотрение. Предполагаю, что не обладаю должным объемом информации для оценки ситуации. При необходимости готов в любое для Вас удобное время озвучить аргументацию Родительского комитета на личной встрече. С надеждой на взаимопонимание, член Родительского Комитета 3 «Г» класса, Белоусов Алексей Анатольевич.

---

Марина Витальевна, добрый день. Случилась неприятная ситуация. Ребёнка отвела в здание 63 школы, на первое занятие в студию "Балаганчик". Не прошло и несколько минут, как охранник начал всех выгонять родителей, хотя мы слушали информацию от учителя и дочь просила дождаться, пока не уведут всех на занятия. Рядом с охранником стоял мужчина, либо папа, либо другой охранник, который угрожал мне, что он из МВД и со своими правами останусь я на улице. Что у нас происходит на охране?Хотелось бы чтобы в этой ситуации Вы разобрались. Все правила масочного режима были соблюдены.

---

Здравствуйте. Как организован процесс посещения детьми столовой с целью нераспространения короновирусной инфекции во время завтраков и обедов? Спасибо.

---

Добрый день! Почему нет на сайте вопросов которые вам задают (или вы выборочно публикуете)? Какую информацию вы подготовили для родителей 1 классов, которые были записаны изначально по адресу: Осенний бульвар д.10, корп.3. Как такое решение могло быть за несколько дней? Почему нет официальной информации на сайте школы? Почёму только первые классы переводите на Крылатские холмы д.23? Хотелось бы официально от Вас узнать на сколько вы планировали эти первые классы перевести? На 4 года? У вас на сайте школы есть уже расписание в какое время все приходят. Вопрос а почему оно одинаковое для 1,2,3,4 классов? Вы 1 классы перевели в другое здание из-за учителей? У которых высокий рейтинг. Только от их рейтинга и ваш престиж растёт школы. Или как?

---

Здравствуйте! Какая причина и необходимость перевода 1 классов в здание 63 школы. Всего 4 класса. Если переводить то переводить начальную школу или продумать вопрос по времени. За 3 дня сообщить данную информацию родителям, нет организованного процесса в школе. Просьба не писать, что требование Роспотребнадзора, там не прописано, что первый класс перевести. Просьба вернуть все 1 классы в 1440.

---

Здравствуйте! Есть ли в вашей школе свободная вакансия на должность учитель начальных классов?

---

Добрый вечер! Подскажите, пожалуйста, имеется ли у Вас открытая вакансия "Воспитатель ГПД"?

---

Здравствуйте, уважаемая администрация! Есть ли в вашей школе открытая вакансия учителя биологии? Заранее спасибо за ответ.

---

Здравствуйте, в вашей школе есть вакансии учителя изобразительных искусств и труда? По запросу могу отправить резюме и портфолио с работами. Спасибо, с уважением, Пичурина Евгения.

---

Здравствуйте! Есть ли у вас открытые вакансии воспитателя и помощника воспитателя?

---